Les projets sont conçus pour être pauvres en ressources et sans technologie. Ils sont élaborés en tenant compte des résultats d'apprentissage du groupe d'âge concerné. Nous avons tenté de rendre les projets attrayants et liés à de multiples sujets et apprentissages. Chacun des projets s'étend sur environ une semaine à raison d'une heure par jour, ce qui peut aider dans des contextes sans possibilité de scolarisation en ligne ou pour la compléter.

Les projets sont conçus pour être pauvres en ressources et sans technologie. Ils sont élaborés en tenant compte des résultats d'apprentissage du groupe d'âge concerné. Nous avons tenté de rendre les projets attrayants et liés à de multiples sujets et apprentissages. Chacun des projets s'étend sur environ une semaine à raison d'une heure par jour, ce qui peut aider dans des contextes sans possibilité de scolarisation en ligne ou pour la compléter.Feedback Form

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Mon Arbre Généalogique (NIVEAU 3)

Aidez l'apprenant à découvrir l'histoire de votre famille et apprendre à mener des recherches historiques !

Question Tendancieuse:

Que pouvons-nous apprendre de notre arbre généalogique?

Total Time Required:
40-60 minutes par jour pendant 5 jours (total de ~ 3.3 -5 heures)
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
Sciences Sociales
Developed By
EAA Team
Resources Required
Medium
Savings
MOINS C’EST PLUS (NIVEAU 3)

Dans ce projet, les apprenants examinent les dépenses de la maison et déterminent les moyens de réduction de coûts supplémentaires tout en maintenant ou en améliorant la qualité de vie des familles.

Question tendancieuse :

Pourquoi nos enfants ne nous aident pas à gérer et à réduire nos dépenses domestiques?

Total Time Required:
1 ½ heure par jour étalée sur une période de 7 jours
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
संख्यात्मक, Literacy