صُمِمَت المشاريع لتكون قليلة المتطلبات ويمكن تطبيقها في غنى عن التكنولوجيا، مع الأخذ بعين الاعتبار مخرجات التعلم للفئات العمرية المحددة. هذه المشاريع تفاعلية وتتناول مواضيع تعليمية متعددة. يستغرق كل مشروع حوالي ساعة واحدة يوميًا لمدة أسبوع تقريبًا لتنفيذه، مما يساعد الطلاب الذين لا تتوافر لديهم خيارات التعليم الإلكتروني في استكمال عملية التعلم.
Filter By
مغامرات في مملكة النبات (المستوى الثاني)
سيكتشف المتعلمين مملكة النبات ويتعرفون على اهمية النبات من خلال تجارب وأنشطة مختلفة
:السؤال التحفيزي
هل يمكن للمتعلم تصميم نبته خاصة به؟
Total Time Required:
4 ساعات على مدى 4 أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
العلوم
Resources Required
عالي
الماء هو الحياة (المستوى الثاني)
إستكشاف مصادر الماء و استخداماتها وأهمية تواجد المياه النظيفة للمخلوقات الحية
السؤال التحفيزي
كيف يمكننا أن نصبح أكثر وعيا بكيفيةاستخدامنا للمياه؟
Total Time Required:
ثلاثة أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
العلوم
Resources Required
متوسط
تعداد السكان
سيقوم التلاميذ بتصميم التعداد السكاني الخاص بهم وجمع البيانات وتحليلها على الأشخاص داخل مجتمعهم لفهم مجتمعهم بشكل أفضل.
السؤال الرئيسي:
هل يمكننا إجراء مسح تعدادي لمعرفة المزيد عن عائلتنا ومجتمعنا؟
Total Time Required:
~ 4.6 ساعة على مدار 4 أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
الرياضيات
Resources Required
منخفض
بيتي في بلدي (المستوى الثاني)
سيقوم المتعلمون بتصميم كُتيّب يتضمن موقعهم الجغرافي. سيقومون بتحديد سكنهم الجغرافي ابتداءً من منزلهم و وصولاً إلى الدولة التي يعيشون فيها
:السؤال التحفيزي
هل يمكنك أن ترسم منزلك وتحدد موقع منزلك في البلد التي تعيش فيها؟
Total Time Required:
ثلاثة أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
علوم اجتماعية, مهارات القراءة والكتابة, الفن والتصميم
Resources Required
متوسط
إنشاء متجر
سيستخدم التلميذ الأدوات المنزلية الأساسية لإنشاء متجره الخاص في المنزل سيحدد التلميذ العناصر التي قد يهتم بها العملاء للشراء وتقدير تكاليفها ومقارنة تكاليف للسلعة المختلفة.
السؤال الرئيسي:
كم تكلفة الأشياء حول منزلك؟ ما هو اغلي شئ؟
Total Time Required:
~ 45-60 دقيقة يوميًا على مدار 4 أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
الرياضيات, الفن والتصميم
Resources Required
منخفض
أسلوب حياة صحي ومستدام (المستوى الثاني)
سيتمّ تعريف المتعلّمين على إجراءات احترازية حول كيفيّة الحفاظ على الصّحّة البدنيّة والعقليّة، ثمّ سيُطلب منهم تنفيذها ومراقبتها
:سؤال تحفيزي
هل تعيش عائلتي أسلوب حياة صحي ومستدام؟
Total Time Required:
ثلاثة أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (Medium)
Subjects:
الرياضيات, العلوم
Resources Required
منخفض
قواعد المنزل للحماية من فيروس الكورونا (المستوى الثاني)
في هذا المشروع، سنقرر قواعد لإبعاد مرض الكرونا عن منزلنا وعائلتنا.
السؤال التحفيزي:
ما هي القواعد التي يجب أن نقدمها داخل عائلتنا لتقليل احتمالية الإصابة بفايروس الكرونا؟
Total Time Required:
ثلاثة أيام
Self-guided / Supervised activity:
يتطلب إشراف أولياء الأمور
Subjects:
العلوم
Resources Required
متوسط
حديقة الحيوان (المستوى 2)
سيقوم المتعلمون بتصميم حديقة الحيوان الخاصة بهم لتعلم تصنيف الحيوانات بناءًا على الخصائص المشتركة كمقدمة إلى التصنيف في مملكة الحيوانات.
السؤال التحفيزي
كيف يمكن أن ننظم الحيوانات في حديقة الحيوان أو المحمية؟
Total Time Required:
حوالي 3.5 ساعة يومياً لمدة 4 أيام
Self-guided / Supervised activity:
Supervised (High)
Subjects:
العلوم, مهارات القراءة والكتابة, الفن والتصميم
Resources Required
منخفض